• OBJETIVO: Capacitação profissional para jovens em situação de vulnerabilidade social
• PÚBLICO ALVO: jovens acima de 18 anos egressos do Projeto Menino Feliz e familiares de funcionários de empresas parceiras.

Benefícios para a empresa:

• Possibilidade de contratar profissionais locais com formação básica de técnicas de operação de máquina.

Benefícios para a Comunidade:

• Curso gratuito;
• Contato com instituição de ensino e instrutores capacitados;
• Formação de mão-de-obra alinhada com a necessidade do mercado;
• Possibilidade de exercitar o aprendizado através de simulador, antes de ingressar numa empresa.

1 - Como e quando surgiu o projeto?

 A Traterra, na verdade, iniciou sua preocupação em realizar projetos de desenvolvimento social há 13 anos, quando estabeleceu uma parceria com a Polícia Militar e a Prefeitura de Paragominas para apoiar o Projeto Menino Feliz, que é direcionado à crianças e adolescentes entre 8 e 15 anos em situação de vulnerabilidade social que tem como diferencial os valores humanos baseados na hierarquia e disciplina militar. Quando iniciamos essa parceria, o Projeto Menino Feliz contava com aproximadamente 60 alunos, hoje temos 250 e se tivéssemos mais parceiros poderíamos já estar com mais de 300 alunos. O projeto piloto da Escola de Formação de Auxiliares de Operação - EFAO -teve início no dia 24 de agosto de 2010, realizado em parceria com o Instituto Sotreq - ISSO - e com a Prefeitura Municipal de Paragominas, surgiu da preocupação com o futuro desses adolescentes egressos do Projeto Menino Feliz com objetivo de garantir uma formação básica de técnicas de operação de máquinas pesadas do tipo Escavadeira e Carregadeira em ambiente de simulação.
A realização desse projeto significa para a Traterra um primeiro passo na capacitação e inserção desses jovens no mercado de trabalho além de vir ao encontro da nossa Missão, Visão, Crenças e Valores e de nossa principal causa social: a educação nas suas diversas modalidades como meio de transformação da realidade!
Estamos buscando novos parceiros para darmos continuidade a este projeto e outros, aonde poderíamos capacitar estes jovens para outras áreas de mercado de trabalho de acordo com a necessidade e realidade de cada empresa (Se uma empresa precisa de operadores para trator de pneus, pegaríamos este projeto e mudaríamos  o objeto do mesmo, ao invés de formar auxiliares de operação  de maquinas, colocaríamos auxiliar de operadores de pneus). Para tanto, precisamos de mais parcerias, tanto de fornecedores como de empresas que queiram Garantir meios de inserção dos alunos através do fomento de vagas na Empresa.

2 - O que motivou a empresa a investir nessa ação?

Em primeiro lugar a visão de que para mudar o mundo temos que mudar as crianças, e prepará-las para o futuro, e em segundo vimos que não adiantava ficar com elas somente até a idade de 15 anos, pois iriam voltar para a vulnerabilidade e terceiro,  a empresa precisa de mão de obra qualificada e sem investir não encontramos no mercado.

3 - Quais as ações positivas do projeto e resultados alcançados?

Houve o acréscimo do valor agregado da imagem da empresa que já desenvolvia um trabalho de qualidade e passou a desenvolver trabalhos sociais com qualidade mostrando que devem ser realizados investimentos na sociedade para que a sociedade possa retribuir com mão de obra qualificada, com qualidade de vida, fechando o ciclo social o qual toda empresa deveria contribuir. Se precisamos de mão de obra qualificada precisamos investir desde a base de formação, se as crianças são o futuro, nossa dedicação, tempo e investimento devem seguir este foco.
Como resultados diretos da Efao, tivemos:

• Índice de 98% de satisfação com o curso;
• Índice de 100% de reconhecimento e imagem;
• 100% pretendem participar de outros cursos;
• 100% recomendariam o curso a seus amigos, familiares, clientes, fornecedores.
• Formação de 20(vinte) jovens auxiliares de operação de escavadeira e carregadeira com eficiência, eficácia e efetividade
• Como impacto tivemos a contratação imediata de 100% dos jovens formados, sendo que 90% deles na Traterra, bem como o aumento da qualidade de vida e mudança da realidade social das famílias dos jovens participantes da EFAO, uma vez que grande parte exercem o papel de mantenedores economicamente."

4 -O que mudou na imagem institucional da empresa na região após a iniciativa?

"Após a iniciativa da Traterra, houve uma aumento da imagem positiva da empresa não somente na região onde atua, como a nível nacional, em virtude da parceria com o Instituto Social Sotreq com sede no Rio de Janeiro. Houve também uma melhora na satisfação dos colaboradores em trabalhar na empresa ao saber que a empresa em que trabalham, investe no social, levando inclusive a empresa a receber o 10º Lugar na IV Edição do Prêmio Prazer em Trabalhar da Gestor Consultoria. Perante a sociedade local também houve um reconhecimento e pertencimento após veiculação em mídia local sobre iniciativa do Projeto EFAO"

5 - Como acontecem as capacitações profissionais na escola? Como é feita a seleção dos alunos?

"O Senai entra com os instrutores e todo material didático, o Instituto Social Sotreq com o simulador para as aulas práticas, a Prefeitura Municipal de Paragominas através da Secretaria Municipal de Assistência Social cede o espaço e lanche para os alunos durante o curso, e a Traterra com toda logística e o profissional de Serviço Social para gestão do projeto. A seleção foi feita a partir de divulgação e contato  com egressos do Projeto Menino Feliz e colaboradores da Traterra, feita pela assistente social levando em conta critérios e perfil pré-estabelecidos no Termo de Parceria"

 Quais os cursos profissionais oferecidos? Qual o tempo de treinamento?
"O curso oferecido foi a capacitação para operação de máquinas Carregadeiras e Escavadeiras durante 1 mês e meio com 8h diárias."

6 - Como se dá o processo de absorção deste profissional? Ele começa como estagiário na empresa?

O jovem é absorvido como profissional uma vez que é certificado pelo Senai, e recebe vários treinamentos ao ser admitido, de forma a operar os equipamentos com segurança e responsabilidade com o meio-ambiente"

7 - Quantos profissionais já foram qualificados desde o início? Quantos há foram absorvidos? Quais as próximas metas?